Propuestas
para el nombre de la
Biblioteca
Nombre
Propuesto: 15 DE DICIEMBRE
Fundamentación
Desde su creación,
el CIIE, tuvo como principal objetivo realizar acciones de formación para que
los docentes tuviesen una oferta de propuestas y dispositivos para el
desarrollo profesional en todos los niveles y modalidades del sistema
educativo, es decir, que pudiesen
capacitarse y actualizarse a lo largo de toda su carrera docente y de esta
manera mejorar las practicas docentes.
El 15 de diciembre,
fecha que es propuesta para imponer el nombre a la Biblioteca del CIIE de
la ciudad de Junín, es un reconocimiento
a las 68 docentes que ese día del año 1969 egresaban del primer “Seminario”
dictado en el C.I.E., siendo la primera promoción de seminaristas del
“Seminario de Perfeccionamiento Docente”. Era objetivo de estas juntas
especializadas, de naturaleza técnica y académica, el llevar a cabo un estudio profundo de determinadas
cuestiones educativas siendo su duración de tres años. Éste era el dispositivo
que contaban los docentes para su
capacitación.
NOMBRE
PROPUESTO: TELÉSFORO
CHAVEZ
Fundamentación
Los C.I.I.E.s fueron
creados con el objeto de desarrollar la investigación educativa, el
perfeccionamiento docente y la extensión cultural. Claramente es la institución
del Sistema Educativo Provincial que acompaña al docente en su actualización
académica, en el crecimiento profesional y en la labor cotidiana aportando
materiales y bibliografía a través de sus valiosas bibliotecas. Es por lo
tanto, los docentes y estudiantes de carreras de formación el centro de toda
actividad de los CIIEs, su razón de ser.
Por este motivo, con el nombre del primer docente del Distrito, la biblioteca del CIIE homenajea a todos los
docentes de Junín, resignifica su labor en la comunidad docente poniendo de
relieve que todas las actividades llevadas a cabo por esta institución son para
el fortalecimiento de la profesión docente en todos los niveles y modalidades.
Es
importante recordar que en 1833 estaba terminado el primer edificio escolar,
pero no se impartirían clases disciplinadas hasta 1961, año este donde por
orden de Domingo F. Sarmiento, Director General de Escuelas, le informa al Jefe del Departamento de
Escuelas, Manuel Pazos, que el Gobierno había decretado erigir en el partido de
Junín “en la casa destinada al efecto”, una escuela para niños de ambos sexos,
nombrando como maestro a cargo, a
Telésforo Chávez.
Nombre
Propuesto: Martha O. Carpaneto
Fundamentación
Martha Carpaneto cursó
sus estudios primarios y secundarios en esta ciudad y luego se trasladó a la
ciudad de San Luís. Allí realizó sus estudios universitarios en la Universidad de San
Luis, egresando como Profesora Nacional
en el área de Ciencias de la
Educación y Psicología.
A su regreso
a Junín, fue una referente de excelencia en materia educativa y formadora de
varias generaciones de maestros.
Fue
profesora en la Escuela
Normal , Colegio Nacional y en el Instituto Superior del
Profesorado Junín.
También fue fundadora y primera directora del Instituto
Superior de Formación Docente y Técnica No. 20, en el año 1968, que en sus
inicios comenzó a funcionar como Escuela Normal Superior en un inmueble ubicado
en calle Iberlucea de barrio Belgrano.
Fue el primer centro en la provincia de Buenos Aires en el que se comenzó a
dictar la carrera de Magisterio Superior en Nivel Terciario.
En el año 1984, fue la
gestora y mentora de un verdadero desafío para la época y realizó una profunda
transformación en el Instituto, incorporándole carreras técnicas,
implementando y articulando las currículas
con el plantel de profesores y el personal del mismo, convirtiéndolo en
un centro de excelencia educativa, no sólo para nuestra ciudad sino también
para toda la zona.
Integró el Consejo
General de Cultura y Educación del Ministerio de Educación en la ciudad
de La Plata ,
con el cargo de consejera general, durante muchos años, desarrollando
también tareas de asesoramiento educativo en la elaboración de planes de
estudios y contenidos curriculares.
Nombre
Propuesto: Paulo Freire
Fundamentación
Hijo de una familia de
clase media pobre de Recife, Brasil, nació el 19 de septiembre de 1921. Freire
conoció la pobreza y el hambre durante la Gran Depresión de
1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los pobres y que le
ayudaría a forjar su perspectiva educativa.
Freire ingresó en la Universidad de Recife
en 1943, en la Facultad
de Derecho, donde estudió filosofía y psicología del lenguaje al mismo tiempo.
Se incorporó en la burocracia estatal, pero nunca practicó la abogacía, sino
que prefirió dar clases de portugués en secundaria. Trabajando principalmente
entre los pobres que no sabían leer ni escribir, Freire empezó a adoptar un
método no ortodoxo de lo que puede ser considerado una variación de la teología
de la liberación. En esa época, leer y escribir eran requisitos para votar en
las elecciones presidenciales brasileñas. En 1961 fue
nombrado director del Departamento de Extensión Cultural de la Universidad de Recife,
y en 1962 tuvo la primera oportunidad de aplicar de manera significativa sus
teorías, cuando se les enseñó a leer y escribir a 300 trabajadores de plantíos
de caña de azúcar en tan solo 45 días. En respuesta a estos buenos resultados,
el gobierno brasileño aprobó la creación de miles de círculos culturales en
todo el país, experiencia esta que duro hasta que el golpe de estado de 1964
puso fin a la misma.
Su pensamiento
pedagógico continúa vigente en nuestros días. Se considera que sus aportes
sobre la alfabetización crítica emancipadora son un referente obligado en las
nuevas aproximaciones socioculturales sobre la lectura y la escritura en el
mundo contemporáneo. Entre sus principales obras se destacan “La educación
como práctica de la libertad! y
“Pedagogía del oprimido”
Nombre
Propuesto: Fryda Shultz de Mantovani
Fundamentación:
El 12 de septiembre de
1967, las docentes que realizaban el primer Preseminario, reciben la destacada
visita de la investigadora, escritora, crítica literaria y docente Fryda Shultz
de Mantovani. Casada con el escritor y pedagogo Juan Mantovani, dedicó su
faceta de escritora al mundo infantil. Desarrolló la mayoría de sus actividades
y su producción literaria en la provincia de Buenos Aires, aunque también fue
destacada su presencia en Córdoba, si bien no estable, ya que participó
activamente en diferentes iniciativas ligadas a la educación y la literatura. Su obra
refleja la infancia y juventud argentina. En 1934 publicó "Los títeres de
Maese Pedro" y en 1935 "Marioneta". En 1949 escribió "El
árbol guarda-voces", que incluye el autillo sacramental de La Morenica , inspirado en
Lope de Vega y en la tradición del teatro religioso clásico español; "El
hijo de paja", "Cuento para la Noche de Nöel" y "Mamá mazapán",
entre otros.
Entre sus
ensayos sobre literatura infantil, figura una colección de ensayos sobre sus
escritores predilectos como Giambattista Basile, Charles Perrault, Hans
Christian Andersen, los hermanos Grimm y Julio Verne. También publicó libros de
poesía infantil, como Navegante , Fábula del niño en el hombre y una obra
titulada El mundo poético infantil. Además escribió Cuentos para después (1978)
y publicó las antologías Cuentos infantiles de América y Algo más de cien
libros para niños. Asimismo fue directora de la revista “Mundo Infantil”
Nombre
Propuesto: NORA VERÓN
Fundamentación:
Nora Verón tuvo una
larga trayectoria trabajando en el CIIE- Junín, ya que trabajò en el mismo
desde finales de la década del 70 hasta el año 1992. En este tiempo, se desempeñó como Asesora de esta institución
y durante el periodo 1985 a
1987 fue investigadora del área de educación bajo la órbita de la recién creada
Dirección de Investigación Educativa (DIE).
Paralelamente
desarrollò una extensa carrera docente en el ámbito local, ya que su gran
formación académica (Profesora de Filosofía,Maestra e Investigadora) hizo que se desempeñara en variados cargos en diferentes
establecimientos educativos, sobresaliendo el de Vicedirectora de
las Escuelas Primarias Nº 1 y 2 y la Dirección de la Escuela Primaria
Votà en este link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_LJBIr_RoOp4qwULajH77f8ZSpcshQWLasW1l2spiYVpHig/viewform
